PROPOSAL IZIN OPERASIONAL

                                  

( Latifah An-Nur Foundation Of Education )

MANDIRI DAN RELIGIUS

d.a. Kp. Binuangeun, Alun-alun Timur Ds. Muara Kec. Wanasalam-Lebak

Tlp./ Hp. 081 806 987 273

                                                                                                                                                                                                                                Nomor             : 005/ PLA/28/XII/2011

                Lampiran         : 1 berkas        

            Perihal             : Permohonan Rekomendasi Ijin Opreasional

            Kepada

            Bapak Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten

Sq. PLS

            Di Tempat

            Assalamu’ alaikum, wr. wb.               

            Puji syukur kehadirat Allah, swt. Yang senantiasa melimpahkan rahmat dan taufiknya kepada kita semua sebagai hamba-Nya, sehingga kita senantiasa dapat melakukan aktvitas keseharian dengan lancar. Amin. Selanjutnya, kami sampaikan bahwa Yayasan Pendidikan Latifah An-Nur, telah membuka pendidikan anak usia dini (kelompok bermain/ KOBER), PAUD Latifah An-Nur pada tanggal 01 Januari 2011, sekarang sudah berjalan lancar dan semakin berkembang.

Oleh karena itu, demi kelancaran program pendidikan tersebut kami mengajukan permohonan ijin penyelenggaraan pendirian PAUD.

Demikian surat permohonan ini kami ajukan, atas perhatian dan kerja sama Bapak kami ucapkan terima kasih.

            Wassalamu’ alaikum, wr. wb.

                                                                                                   Wanasalam, 28 Desember 2011

                                                                                        Ketua Pengelola PAUD Latifah An-Nur

                                                                                                   Isah Susilawati, M.Pd.

BAB I

PENDAHULUAN

A.    LATAR BELAKANG

Melihat dari Visi dan Misi Pendidikan Nasional, antara lain:

1.      Mengupayakan perluasan dan pemerataan kesempatan memperoleh pendidikan yang bermutu bagi seluruh rakyat Indonesia.

2.      Membantu dan memfasilitasi pengembangan potensi anak bangsa secara utuh sejak usia dini sampai akhir hayat dalam rangka mewujudkan masyarakat belajar yang madani.

3.      Memberdayakan peran serta masyarakat dalam penyelenggaraan pendidikan berdasarkan prinsip-prinsip otonomi dalam konteks Negara Kesatuan Republik Indonesia.

Oleh sebab itu, kami sebagai masyarakat merasa terpanggil untuk ikut serta menangani Pendidikan Anak Usia Dini. Tetapi, keikutsertaan kami tidak akan berarti tanpa bantuan dan dorongan dari pemerintah.

B. DASAR
Yang mendasari pendirian kelompok bermain ( Play Group ) ini adalah :
1. Berdasarkan UU No. 6 tahun 1974 tentang kesejahteraan sosisal
2. Berdasarkan UU No. 4 tahun 1974 tentang kesehatan anak
3. Berdasarkan UU No. 10 tahun 1992 tentang kependudukan dan keluarga sejahtera.
4. Berdasarkan UU No. 22 tahun 2000 tentang otoda
5. Berdasarkan UU No. 23 tahun 2002 tentang perlindungan anak
6. Berdasarkan UU No. 28 tahun 2003 tentang pendidikan nasional

C.    TUJUAN

Adapun tujuan kami mendirikan pendidikan anak usia dini, di antaranya:

1.      Membantu para orang tua yang memiliki keterbatasan waktu dalam mengasuh anak agar mendapatkan pendidikan yang intensif.

2.      Membantu peran orang tua dalam upaya mengembangkan dan mengoptimalkan aspek-aspek perkembangan yang dimiliki anak sesuai dengan tingkat kemampuan dan bakat.

D.    MANFAAT PROGRAM

Program ini bermanfat, di antaranya:

1.      Bagi anak-anak usia dini yang membutuhkan pelayanan pendidikan secara layak.

2.      Bagi orang tua yang ingin anaknya mendapatkan pendidikan yang intensif.

3.      Bagi para guru dalam memahami karakter anak usia dini.

BAB II

PROFIL LEMBAGA

A.    IDENTITAS LEMBAGA

1.    Nama Lembaga

     PAUD  Latifah An-Nur

2.    Alamat Lembaga

     Kp. Binuangeun Alun-alun Timur Binuangeun, Desa Muara Kecamatan Wanasalam  Kabupaten Lebak-Banten

3.    Tanggal Berdiri

     Binuangeun, 01 Januari 2011

4.    Akte Notaris

     (No. 28/ 12/X/ 2011)

5.    Rekening Bank atas Nama Lembaga

     (sedang diproses)

6.    NPWP atas Nama Lembaga

     (31.420.247.4-419.000)

B.     SARANA/ FASILITAS

1.      Status Kelembagaan

Lahan atau bangunan yang digunakan untuk kegiatan pembelajaran adalah milik sendiri. (surat izin pemakaian dan surat keterangan kepemilikan terlampir)

2.      Data Rincian Bangunan/ Ruang yang Dimiliki

Ø  Ruang Kantor Pengurus

Ø  Ruang Belajar

Ø  Ruang Perpustakaan

Ø  Ruang Mushola/ Tempat Ibadah

Ø  Toilet/ MCK

3.      Sarana/ Fasilitas Pembelajaran

Ø  Meja/ kursi/ lemari Kantor

Ø  Meja/ kursi Ruang Belajar

Ø  Lemari/ rak buku

Ø  Laptop

Ø  Printer

Ø  Telepon seluler

Ø  Papan Tulis

Ø  Alat musik

Ø  Buku/ bahan belajar

4.      DATA PENGELOLA DAN PENDIDIK PAUD LATIFAH AN-NUR

                                                                                          

           

NO.	NAMA	JABATAN	PENDIDIKAN TERAKHIR	JENIS  KELAMIN
				P	L
1.	ISAH SUSILAWATI	KEPALA/ KETUA	S-2	√
2.	HENDRIK GIANTORO	BENDAHARA	SLTA		√
3.	HERLINAWATI	SEKRETARIS	SLTA	√
4.	BADRIYAH	TUTOR	S-1	√
5.	RIZKY AMALIA	TUTOR	SLTA	√
6.	YATI MIRNAWATI	TUTOR	SLTA	√
7.	ENONG SITI LATIFAH	TUTOR	SLTA	√
8.	AYU WANDIRA	TUTOR	SLTA	√
9.	RODIAH	TUTOR	SLTA	√
10.	HASANUDIN	TUTOR	SLTA		√

                                                                                                                                         

BAB III

PROGRAM LEMBAGA

Yayasan Pendidikan Latifah An-Nur, bergerak dalam mengembangkan pendidikan di lingkungan masyarakat. PAUD Latifah An-Nur merupakan suatu lembaga yang ikut memperkaya khasanah Pendidikan Nasional. Kurikulum yang digunakan adalah keterpaduan antara KBK dan penerapan Kurikulum “Pembelajaran Holisitk Berbasis Karakter”, merupakan metode pembelajaran yang menyeluruh, mengembangkan seluruh potensi yang dimiliki anak. Meliputi aspek agama, akhlak perilaku dan pembiasaan, kognitif, bahasa, seni, keterampilan dan fisik motorik dengan basis penanaman karakter dalam kehidupan sehari-hari.

A.    VISI DAN MISI

VISI  : “MANDIRI DAN REALIGIUS”

MISI :

• Menyiapkan generasi berprestasi, bertaqwa dan berakhlak mulia.
• Mengupayakan sarana dan prasarana belajar dan bermain yang edukatif dan menyenangkan.
• Menyiapkan generasi yang mandiri dan realigius.
• Menyiapkan siswa – siswi memasuki jenjang pendidikan selanjutnya.

B.     METODE PENGAJARAN :

·         Bermain sambil belajar, Belajar sambil bermain. Anak merupakan pribadi yang unik dengan potensi minat, bakat dan kecerdasannya untuk dapat dikembangkan melalui bermain dan belajar yang edukatif, menyenangkan dan terarah secara bertahap.

• Belajar dengan sistem sentra.
• Mampu menyikapi situasi dan mengambil peran aktif secara mandiri untuk menumbuhkan budaya cerdas dan tangguh serta bertanggung jawab dalam diri anak.

C.    METODE PEMBELAJARAN

Metode pembelajaran Holistik Berbasis Karakter bertujuan menanamkan karakter – karakter utama, antara lain :

1.       Cinta Allah dan segenap ciptaan-Nya

2.       Kemandirian dan Tanggung Jawab

3.       Kejujuran, Amanah dan Diplomasi

4.       Hormat dan Santun

5.       Dermawan, suka menolong dan kerjasama

6.       Percaya diri, kreatif dan pekerja keras

7.       Kepemimpinan dan Keadilan

8.       Baik dan Rendah Hati

9.       Toleransi, Kedamaian dan Kesatuan

10.    K4 (Kebersihan, Kerapihan, Kesehatan dan Keamanan)

D.    PROGRAM KEGIATAN :

1.      KEGIATAN DALAM KELAS
Kurikulum berbasis KBK dengan menggabungkan kurikulum holistik berbasis karakter, muatan lokal pada kapasitas pencapaian, pembahasan dan diskusi, Test dan Evaluasi, Privat Membaca dan Qiroati

2.     KEGIATAN LUAR KELAS

Relasi dan Implementasi dengan kegiatan dalam kelas, pengembangan karakter, kreativitas dan Karya Wisata/ Study Tour serta Manasik Haji

3. KEGIATAN EKSTRA KURIKULER

Berenang, seni kreasi, cooking, pengenalan bahasa Inggris dasar, bahasa arab, seni music

4. PERINGATAN HARI – HARI BESAR ISLAM DAN NASIONAL

Pekan Muharram, Ramadhan Ceria, Idul Adha, Hari Kemerdekaan Republik Indonesia, Hari Pendidikan Nasional, Hari Ibu

E.     WAKTU PEMBELAJARAN

Pembelajaran dilaksanakan enam kali dalam seminggu, dimulai dari hari senin s.d. sabtu. Sementara untuk alokasi waktu pembelajaran selama tiga jam, masuk pukul 08.00 s.d. 10.00 wib. 

BAB IV

PENUTUP

Alhamdulillah, berkat ridho Allah swt. Kami dapat mendirikan suatu lembaga pendidikan anak usia dini yang bernama PAUD LATIFAH AN-NUR, yang bertempat di kampung Binuangeun komplek Lapangan Binuangeun, Desa Muara Kecamatan Wanasalam Kabupaten Lebak. Kami menyadari bahwa lembaga ini masih kurang dari sempurna, untuk itu kami memohon arahan dan bimbingan dari Bapak Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Lebak Sq. PLS dan Bapak Kepala Dinas Pendidkan Kecamatan Wanasalam Sq. PLS, serta intansi terkait lainnya. Demi perkembangan dan kemajuan lembaga kami dalam rangka menyiapkan generasi yang trampil, mandiri dan religius.

                                        

PROPOSAL
PERMOHONAN IJIN PENDIRIAN
KELOMPOK BERMAIN ( PLAY GROUP )




















DIAJUKAN OLEH :

PENYELENGGARA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI
KELOMPOK BERMAIN “ xxxxxxxxxxx “
DUSUN xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
KABUPATEN xxxxxxxxxxxxxxxx














PROPOSAL
PERMOHONAN IJIN PENDIRIAN
KELOMPOK BERMAIN ( PLAY GROUP )




















DIAJUKAN OLEH :

PENYELENGGARA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI
KELOMPOK BERMAIN “ xxxxxxxxxxx “
DUSUN xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
KABUPATEN xxxxxxxxxxxxxxxx



































DAFTAR ISI

NO.	NAMA SISWA	TTL.	ORANG TUA
1.	AL-FARIZI HAIKAL AKBAR	LEBAK, 11-07-2006	KALIL/ UMIMAH
2.	ADITYA CARLES RIFALDO	LEBAK, 19-04-2007	ADE AGUS H/ SITI YUN Y
3.	ARAHMA ROHIMA	LEBAK, 12-07-2008	SOFIYANDI/ MAEMUNAH
4.	AMAT SUKRI	LEBAK, 19-12-2006	SUGIARTO/ ENTIN F
5.	CHAERUL ALFATAH	LEBAK, 22-07-2007	ADE SUNENDI/ LIA M
6.	CHICA SHANDA HERDAYANI	LEBAK, 17-07-2006	IYAN SOFYAN/ROSMANAH
7.	DENI PERMANA		ANDI/ MARSIH
8.	DEWI LESTARI	LEBAK, 07-11-2009	GANGGA/ OKTI
9.	FAREL	LEBAK, 03-06-2007	AMIRUDIN/ NINIH
10.	HERNA MELANI	LEBAK, 06-02-2008	YANI MUHAMAD/ SAINAH
11.	M. AKMAL FAUZAN	LEBAK, 26-11-2006	SUDARTO/ WATINI
12.	NUR SINTA MEILANI DS	LEBAK, 28-05-2007	MIDI/ ENOK ALISAH
13.	RAFLY PURNAMA ADHIA	LEBAK, 21-12-2006	WAHYU/ JARSINAH
14.	RENDI FIRMANSYAH	LEBAK, 08-04-2006	ALI/ ASNAH
15.	RIYA ARYANTI	LEBAK, 19-01-2007	ARYANTO/ ST.KOMARIAH
16.	RICKY APRILIO PRATAMA	LEBAK, 09-04-2009	KOMARUDIN/ NANI ROSITA
17.	SRI MULYANI	LEBAK, 17-04-2007	ADE ZAKARIA/ NURAENI
18.	SUCI INDRA PERMATA	LEBAK, 04-01-2008	DEDE JAELANI/ ACIH
19.	TEDI PERDIANSYAH	LEBAK, 18-06-2007	ASMAN/ KESIH
20.	AULIA PUSPITA SARI	LEBAK,	EDO CANIAGO/ MAYASARI
21.	MANDA MUBAROK	LEBAK,	IPIN/ ST.AMINAH
22.	MERLI HERLIANA	BATURAJA, 08-05-2007	HJ. HERIYADI/ HJ. UNEH
23.	INTAN RAMADHANI	LEBAK, 19-09-2007	ROHMAT WIJAYA/ JUMROH
24.	YOLA HAURA S	LEBAK, 09-09-2007	EMPI S/ YULIANA
25.	WISNU SAMUDERA	LEBAK,	SARNACA/ WIWIN
26.	DINDA RAMADHANI	LEBAK, 22-10-2005	BURHANUDIN/ NENG RINA
27.	RIFFA ALYA AZAUZIAH	LEBAK, 27-12-2007	BABAY DARMAWAN/ NUNU NUMAH
28.	HANIE DIAN NATASYA	LEBAK, 07-07-2008	YOMAN SUGIONO/ IYAH
29.	DZKIRI FATHUL IBRIZ	LEBAK, 07-11-2008	AIP SYARIF H/ RANI O
30.	RATU NAILA AL-MARA NUR	LEBAK, 26-08-2009	UJANG NUR/ HERLINA K
31.	SITI KHODIJAH	TEGAL, 25-04-2008	ADE RIANA/ SARTIKA
32.	CITRA AULIA	LEBAK, 08-07-2009	UUS SUTISNA/ JARSAH
33.	SRI AMANAH	LEBAK,	UMAM/ ENI
34.	RISMA MUZIJAT	LEBAK, 21-08-2008	AAT ROHMAT/ E RINI K
35.	KAMILA ZULFA AZIZAH	LEBAK, 16-01-2007	YUSUF/ ENONG
36.	CEPASHA PUTRA PRATAMA	LEBAK, 01-12-2007	ENCEP S/ EVA N
37.	IZMA EKA NUGRAHA	LEBAK, 27-08-2006	NUGRAHA SUHERLAN
38.	ALYQA PUTRI S	LEBAK, 16-02-2007	BENI HERMANSYAH/ LUSIYANA
39.	PUTRI DARA LESTARI	LEBAK, 12-01-2008	SUTARNO/ DEDE SUMYATI
40.	LENI INDRIANI	LEBAK, 08-01-2007	UJANG/ SARTI
41.	PUTRI ANISA MULYANA	LEBAK, 02-01-2010	AEP SYARIP/ ENENG Y
42.	IRNA MARYANA	LEBAK, 12-07-2008	KARYADI/ HALIMAH
43.	REVAN RIYANSYAH	PNDG, 24-11-2007	ASEP/ ISMI
44.	KAYLA ZAIRA RAHMAN	LEBAK, 29-01-2009	ANDI S/ DEDE JUBAEDAH
45.	RONI BAHTIAR	LEBAK, 12-08-2008	IWANA/ NISA SORAYA

DATA SISWA PAUD LATIFAH AN-NUR

DAFTAR ISI

Daftar Isi ……………………………………………………………………………i

Surat Permohonan Ijin Operasional ………………………………………………..ii

Bab I   Pendahuluan

A.    Latar Belakang …………………………………………………………1

B.     Dasar …………………………………………………………………...1

C.     Tujuan ………………………………………………………………….1

D.    Manfaat Program ………………………………………………………2

Bab II  Profil Lembaga          

A.    Nama Lembaga ………………………………………………………....3

B.     Sarana/ Fasilitas ………………………………………………………...3

C.     Data Pengelola dan Tenaga Pendidik …………………………………..4

Bab III            Program Lembaga

A.    Visi dan Misi …………………………………………………………….5

B.     Metode Pengajaran…..…………………………………………………..5

C.     Metode Pembelajaran …………………………………………………...5

D.    Program Kegiatan ……………………………………………………......6

Bab IV  Penutup ……………………………………………………………………..7